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← Torna alle 5 stazioni Stazione 3 · 35 minuti · Modulo INFORMAZIONE E ORIENTAMENTO · CMS: Punti di forza

Competenze e percorsi formativi

Dalla competenza che possiedi al bisogno formativo concreto, fino a un percorso identificabile. Si lavora con la logica: competenza posseduta → bisogno → percorso utile, in cinque tipologie (corso breve, ITS Academy, università, certificazione, Erasmus+/ESC). Obiettivo CMS: sviluppare competenze e punti di forza, rispondere alla domanda «cosa mi serve? cosa mi manca?».

"Cosa mi serve imparare adesso per andare dove voglio andare?"

Sequenza dei 35 minuti

Il tempo si divide in segmenti scanditi dal formatore della stazione. Il Leader di gruppo accompagna i sottogruppi e tiene il ritmo.

3'

Apertura del formatore

Logica competenza posseduta → bisogno formativo → percorso utile. Le 5 tipologie di percorso (corso breve, ITS, università, certificazione, Erasmus+/ESC).

12'

Lavoro individuale su M6

Compilazione dello schema personale: cosa so già fare, cosa mi manca per il prossimo passo, quale percorso lo copre.

10'

Mappa fabbisogni del sottogruppo

Ciascuno presenta in 1' il proprio bisogno. Il Leader raccoglie su un foglio A3 le ricorrenze (es. quattro persone vogliono il digitale, tre il sociale).

5'

Prima azione di ricerca formativa

Per ciascuno: cosa cercare, dove cercarlo, entro quando. Non l'iscrizione: la prima ricerca.

3'

Priorità formativa in forma chiusa

«Nei prossimi 90 giorni mi iscrivo a / esploro X»: una sola frase chiusa e datata.

2'

Domande di orientamento + raccolta

Annotazione personale, raccolta schede dal formatore.

Tutor virtuale dedicato

Cerca il tuo prossimo apprendimento col GPT

Il tutor virtuale dedicato "Il mio anno vale" (disponibile come GPT su ChatGPT e come Gem su Gemini) non sceglie il corso al posto tuo: lavora con te sulla logica competenza posseduta → bisogno → percorso utile → prima azione. All'apertura digli che vuoi lavorare sulla Stazione 3 — Competenze e percorsi formativi: ti aiuterà a posizionare il tuo livello di padronanza (DigComp / GreenComp / EQF), distinguere le 5 tipologie di percorso (corso breve, ITS, laurea, certificazione, mobilità Erasmus+/ESC) e formulare una prima azione di ricerca con scadenza. A fine sessione, dove riportare nel Portfolio (Moduli 05, 08, 09, 12).

Apri su ChatGPT (Stazione 3) Apri su Gemini (Stazione 3)

Schede operative della stazione

Le schede sono incluse nella cartellina di giornata. Saranno scaricabili da qui non appena finalizzate.

M6
Il mio prossimo apprendimento utileFoglio operativo della Stazione 3. Schema competenze possedute / fabbisogno formativo / tipologia di percorso / prima azione.
In preparazione

Nota: le schede saranno scaricabili in PDF direttamente da questa pagina quando saranno finalizzate. In aula sono incluse nella cartellina di giornata.

Strumenti online

Risorse esterne curate per approfondire e per il lavoro autonomo dopo la giornata. Tutti i link sono stati verificati. Verifica sempre i contenuti su fonti ufficiali prima di prendere decisioni.

MIM — ITS Academy

Pagina ufficiale del Ministero dell'Istruzione e del Merito dedicata agli Istituti Tecnologici Superiori (ITS Academy). Sistema 4+2, sbocchi, normativa.

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Indire — ITS Academy

Sezione INDIRE (istituto del Ministero) sugli ITS Academy: catalogo dei corsi attivi, focus sui percorsi nazionali, dati di occupabilità.

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MUR — Università e Ricerca

Sito ufficiale del Ministero dell'Università e della Ricerca: catalogo dei corsi di laurea, master, dottorati, opportunità per studenti.

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INAPP — Atlante del Lavoro

Strumento ufficiale INAPP (ex ANPAL) che mappa qualificazioni, competenze e profili professionali. Connette qualifiche professionali e percorsi formativi.

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Erasmus+ — Opportunità per giovani

Tutte le opportunità Erasmus+ per giovani: studio universitario, formazione professionale, volontariato. Filtra per età e tipo di esperienza.

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Corpo Europeo di Solidarietà (ESC)

Programma europeo di volontariato e tirocinio nel settore della solidarietà, 2–12 mesi in Italia o all'estero. Età 18–30 anni.

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Eures — Lavorare in Europa

Portale ufficiale UE: offerte di lavoro in 32 Paesi, consulenti EURES, informazioni su condizioni di vita e lavoro per Paese.

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Coursera — MOOC internazionali

Piattaforma MOOC per certificazioni online di competenze digitali e professionali. Molti corsi gratuiti o con audit gratuito.

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EduOpen — MOOC italiani

Federazione di università italiane per la formazione online. MOOC gratuiti in italiano con possibilità di certificazione.

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IBM SkillsBuild Italia

Programma IBM completamente gratuito per competenze digitali e professionali. Pensato per giovani e disoccupati. In italiano.

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Educaweb.it — Aggregatore di corsi e centri

Portale italiano (Educaonline S.L., attivo dal 1998) con oltre 30.000 corsi e 21.000 centri di formazione, ricerca per provincia e area tematica: corsi brevi, formazione professionale, MOOC, ITS, master, post-laurea, dottorati, preparazione concorsi. Utile per esplorare l'offerta privata e individuare un primo elenco di percorsi. Avvertenza: aggregatore privato a finalità commerciale (lead generation), non fonte istituzionale; per accreditamenti, riconoscimento EQF e valore legale dei titoli verifica su MIM, INDIRE, MUR, INAPP.

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Esempi guida

Esempi operativi tratti dal documento di progettazione della giornata.

Esempio
«Vorrei lavorare meglio col digitale, ma non so cosa fare.»
Riformulazione operativa
«Competenza posseduta: gestisco contenuti su Instagram. Bisogno: non so analizzare le performance. Percorso utile: corso breve di social media analytics (Coursera, 4–6 settimane, gratuito). Prima azione: entro 7 giorni mi iscrivo al corso 'Marketing Analytics' di Meta su Coursera.»

Fonti e riferimenti

Le cornici teoriche e normative che strutturano questa stazione.

Modulo del bando SCU

INFORMAZIONE E ORIENTAMENTO — offerta formativa del territorio, sistema della formazione professionale, opportunità formative regionali, nazionali ed europee.

Quadro EQF

European Qualifications Framework: 8 livelli di qualifiche europee. Permette di confrontare titoli di studio e professionali tra Paesi UE.

DigComp 3.0

Quadro europeo delle competenze digitali per i cittadini. 5 aree competenziali, 21 competenze, 8 livelli di padronanza (1=Foundation a 8=Highly specialised).

GreenComp

Quadro europeo per la sostenibilità: 12 competenze su 4 aree. Riferimento per i percorsi formativi in ambito ambientale.

Legge 99/2022 — Riforma ITS

Riforma del sistema ITS: nascita degli ITS Academy come terzo canale terziario non universitario. Modello 4+2.